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4 de diciembre de 2017
Plataforma digital, horarios flexibles, ahora puedes terminar tus estudios secundarios.
Vicerrectora y docentes de la edja N°9 de Río Gallegos, nos presentan el nuevo plan de estudios 2018.

Nueva oferta estudiantil, si te falta terminar el secundario, nunca es tarde para empezar. La EDJA secundaria N°9 te ofrece una modalidad presencial y virtual, con flexibilidad horaria, puedes obtener tu titulo en bachiller con orientación de ciencias sociales y humanidades, bachiller con orientación en economía y administración.

Por otra parte, la edja te ofrece la posibilidad de capacitarte en el uso de las nuevas tecnologías para el mundo laboral.

Podes ubicarnos en Jaramillo 620, teléfono 43 66 46 de 19:30 a 23:30 horas.

En consonancia con los estudios y capacitaciones que brinda el secundario N°9 de esta ciudad,  nos visita la vicerrectora de la institución, profesora Mónica Yonas, y la profesora Silvana Montenegro.

Luego de un análisis que se realizó este año, producto de la gran deserción, todos los profesores de la escuela pensamos una nueva oferta educativa, en donde se pueda contar con una herramienta flexible en el tiempo y espacio. Nuestro objetivo es el trabajador, aquel adulto que esté en condiciones laborales de horarios rotativos, de jornadas extensivas.

Trabajaremos con un soporte pedagógico a través de una plataforma digital. Tendremos por un lado las clases áulicas (presencial), con un soporte pedagógico de plataforma digital, donde el alumno puede tener continuidad en su trayectoria.

Los pocos recursos con los que cuentan las escuelas públicas de la provincia, esta herramienta no es algo que sea habitual, algo distinto ocurre en las instituciones privadas.

Gracias a la colaboración que estamos solicitando, para la compra de un servidor, sumado los recursos tanto humanos como material, haremos frente a esta nueva iniciativa.

Como requisito para acceder a estos planes, ya que somos una edja secundaria, entre los requisitos, es que el alumno sea mayor de edad (18), que haya terminado la primaria, aunque no existe un modelo de alumno, nuestro objetivo apunta hacia aquellos que no terminaron el secundario, haciéndolo mediante esta nueva herramienta que ofrece la edja. Podemos destacar, que la flexibilidad de los horarios, sumada una plataforma digital, abriendo las puertas principalmente a aquellos que se encuentran trabajando.

Algunos de los alumnos que se fueron graduando, continuaron sus estudios universitario, en tanto que los dos últimos años, realizamos un proyecto de vocación laboral, las psicopedagogas trabajaban con los alumnos del cuarto año, en donde se los orienta hacia que es lo que querían, seguir los estudios, o en qué mundo laboral insertarse, con buenos resultados.

 



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